学习书法的方法有哪些?快进来看看昆山画院名家的方法

2020-10-22 17:09:00 昆山画院 3

书法是一门写毛笔字的造型艺术,写毛笔字便是一种专业技能,但这还还不够,专业技能的只有作出书法的"形",而真实的是书法的内函,即神採。有关神採并不是今日所说起的內容,这儿只对"形"的难题开展剖析。

"形"是书法的外在表达形式,它就好像一个框架,或者肉身,形是不是漂亮,是由构成这一构造的人体骨骼、筋、血、肉来完成的。书法的形体是什么?练习书法的人都了解,它是由间架结构所构成,但并并不是拥有形就可以了,这在其中还理应有筋、血、肉,假如欠缺了这种,那只有称之为是"看上去像",并并不是真实的书法。

古代人常说的"巧、拙"就是指构造的形,而"骨力"、"时间"则就是指由线框点画撰写所造成的某类工作能力。因而,书法学习理应从方式上做到所述层次感。

选,便是选帖。选帖实际上是一件十分关键的事儿,但遗憾一些人对于此事不太高度重视,无论喜欢不喜欢,随意拿一本练字字帖就写,为何要选帖?由于一开始练习书法是一件十分枯燥乏味的事儿,当对着练字字帖训练时,一直写不太好,非常容易缺失自信心,最终放弃了,这一确实痛惜,缘故便是把练字字帖不选对。挑选一本适合的练字字帖,如同相目标一样,仅有对上眼了,才有谈下来的很有可能,第一眼不明白上,如何谈?挑选练字字帖要依据自身的爱好来,有些人提议依照书法发展历程学习培训,我们不赞同这一方式,针对新手而言,最关键的是自信心难题。古时候很多人一开始都没有依照书法史来学习,例如颜真卿,他也是以唐朝前期的虞世南、欧阳询刚开始学习的,之后才逐渐往上追起,变成一代书法大家。

这儿的看,指的是读帖,练字字帖买回去了,不必急着写,只是需读看,看练字字帖的字型特性、点画规律性及其书才的时代背景,在看的全过程中,也要剖析点画中间、构造中间的互相联络,例如一样是"宀"头,有的下半边可能是出了,有的却沒有出,这种在书写上有什么不同,一些"氵"也是不一样的,这就必须留意收看。要是没有这种剖析和观查,凭借自身的工作经验写,毫无疑问要错误的,是不利学习培训的。

摹便是摹仿,摹仿的方式也是各种各样的,但针对新手而言,理应是以点画刚开始,由于点画是构成字的基本元素,点画学会了,下一步才算是对构造的摹仿。点画在学习培训前期所占有的時间理应是摹仿時间的四分之一。点画的摹仿能够 采用二种方法,一种是依据练字字帖中的点画示范性,把每一个姿势保证位,先无论字型,要是确保姿势及时就可以了。另一种是用描红的方式,这类方式能够 确保姿势和字型另外开展,因人有所不同的。拥有点画的基本技能后,出来便是对构造的摹仿了,摹仿构造还可以采用所述二种方式。但对拿笔的掌握是摹仿的重要规定,也是塑造书写能力的关键步骤。

写,实际上便是摹仿的升高环节,可是写,并并不是无拘无束地写,只是要书法纲纪的架构内开展,这时候的写,也是一种意临和写作的构字方法。书法的摹仿包含三个全过程:实临、对临和意临,这三个全过程在《四种能力》中有一定的描述,这儿已不描述。拥有基本后,就需要进到到脱帖环节,便是前边常说的意临和写作紧密结合的全过程,方式能够 依照练字字帖中的字开展,但规定是技巧要有自身的特性,假如练字字帖中沒有那样的字,那么就必须写作出与练字字帖设计风格一致的字来,根据那样的方式,逐渐衔接到写作环节是没有问题的。

书法

背临

数次临写以后,依据大脑记忆里留有的原著品牌形象,再度撰写出去。

写作

根据持续调整的背临撰写习惯性和撰写设计风格,重新选择撰写內容及主要表现设计风格,写出去的新著作。

书写姿势

练习书法姿态恰当是否很重要,尤其是初学书法的青少年儿童,恰逢人体生长发育阶段,培养有误的姿态不但难以纠正,危害书法的发展,并且会危害人体骨骼及其双眼的身心健康。因此 练习书法姿态一定要正,即头正、身正、手正。书法的姿态大约有下列几类:

坐势

凡写三寸之内的字,都能够坐书。坐书的桌椅板凳高低要适度。头能正,可稍前俯,但不适合上下倾斜。屁股要做正,腰脊要直,胸要挺,不必伏在案件上,胸口离桌旁一般要维持在3—5寸的间距。两腿要当然伸开,脚需放平,右手按纸(纸亦宜放正)。笔的部位,以距鼻6寸上下为宜。有些人认为写毛笔字时笔杆指向鼻头,那样太机械设备、腼腆,非常容易分散化专注力,无须这般呆板,要是保证笔杆坐落于鼻之上下,所写之字处于两目视野正中间就可以。

立书

写三寸之上的粗字,应站立起来悬壁撰写,才可以促使上力,有利于照料全景。站时要两脚安稳,右腿稍迈出,略成丁字步,右上半身稍往前伸,腰稍前伸,右手扶案按纸,或向后展。先人认为把下身的能量集中化到腰,用腹部之手促进肩,用肩推动上臂,根据上臂和腕把力送至笔头,即说白了“力发乎腰,其根在脚”。这能够 结合实际渐渐地感受。

跪书

写二尺之上粗字,能够 跪地或伏地撰写,那样便于总领字的结构。方式是左膝跪地,右膝盖弯折适用人体,右手挺直扶地。此方法人体过度曲屈,不容易有力,有标准最好是备一矮案撰写。

不管坐书、立书,写时眼与纸中间均维持适度间距,应随撰写字的尺寸而变。撰写大字宜近,粗字宜远。一般写中楷、大楷,宜在一市尺上下,写大字应稍低于这一间距。写一尺之上粗字,需有二尺之上间距,不然难以照料字的笔画与总体构造的关联。

米字格

“米”字格的使用方法历年来在书法学生和发烧友中有矛盾和异议。启功先生小编的一九八六年出版发行的《书法概论》中第48页对“米”字格的表明就会有偏差。今日把启功一件事所说和实践活动的工作经验详尽成小短文,为幸不辱命在练书法构造时事半功倍。

启功先生所说的“米”字格是书法结构的一个关键的规律性,也是对中国书法的杰出贡献,它有别于描红模子上打的“米”字或“井”字的方格。描红模子上的方格是为新手分配笔画的部位作参照的。“米”字格的构造规律性是指写米字时,觉得∠1要低于∠3,∠2要低于∠4,∠5要低于∠7,∠6要低于∠8。

换句话说米字上部的二点要稍立一点儿,下半边的撇和捺要稍平一点儿,这个字才看起来漂亮。

最普遍的不正确理解是把米字的二点和一撇一捺都写在描红方格上的四十五度的斜格上,觉得那样才规范。这同说白了的写毛笔字要横平一样是坚决杜绝的,那样写出去的字沒有艺术美。

中国汉字中有很多字都能够采用“米”字格的规律性。

第一类是上部有二点一竖的字,如:光、尚、当、肖。

第二类是下半边有一撇一捺圆心一竖的字,如:木、东这些。违背了“米”字格规律性去写这种字,实际效果一看便知。

双钩

双钩书法之“五指法”(双苞)。双钩,也叫“双苞”,是绘制的一种方式。唐代书法家韩方明在《授笔要说》讲到:“夫书之妙取决于执管,既以手势操作苞管,亦当五指共指,其要实指虚掌,钩铺平送,亦曰抵送,以便口传手授之说以。”其方式是,大偏向外压着,食、中两偏向内钩着,右手无名指向外揭着,小拇指帖在右手无名指下边,帮同送着,五指都派好啦用途。“五指法”也属“双钩”的一种。双钩书法的发源和介绍说白了“双钩书法”,就是指以笔单线立即写成某类书体的空心字。此方法来源于唐朝,那时候,因为沒有印刷工艺,大家为了更好地能使名家书法著作得到广为流传,就按著作的原状,刻画出空心字,随后再填入黑墨,以使观众获得类似手迹的著作。之后这类摹写方法变成了大家练习书法的一种方式,并发展趋势变成在我国灿烂的中国书法宝“双钩”乃书法专业术语也。法书摹勒上石,沿其字的笔画的两边外沿以细绳钩出,称作“双钩”。宋代姜夔在《续书谱》中称:“双钩之法,须得墨晕不出字外,或廓填其中,或朱其背,正胖瘦之本身”。宋朝大作家陆放翁曾有“妙墨双钩帖”之妙句赞许“双钩”之风韵。


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